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      1. 弘揚中專暑期教師校本培訓系列報道(三)

        日期:2023-08-31 09:238 來源:揚州市弘揚中等專業(yè)學校

        828日,秋雨綿綿,涼風習習,卻擋不住我校教師學習的熱情。有幸邀請到中國教育學會班主任專委會副秘書長、江蘇省特級教師、揚州市邗江區(qū)教育局副局長兼教師發(fā)展中心主任馮長宏來我校做題為《家校共育 為學生成長賦能——幸福教育理念下學生成長問題、動力機制及解決之道》的精彩講座。在朱為群副校長的主持下,在馮局長的娓娓道來中,講座徐徐展開,在座的每位老師都沉浸其中。

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        講座內(nèi)容共分三個板塊:為什么要給學生成長賦能?我們要為學生成長賦什么“能”?家校共育如何為學生幸福成長賦能?如今太多的孩子都普遍存在這樣那樣的問題,這與學校教育、家庭教育和社會環(huán)境都有著密切的關(guān)系。解決成長問題的根本力量來自孩子本身,只有為學生成長賦能,才能真正養(yǎng)育出懂得積極主動,自主自律,有責任心,樂于合作以及擁有解決問題能力的孩子,才能讓他們學會受益終身的生活技能,才能取得更為優(yōu)秀的學習成績。

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        對此,馮局長提出了幸福育人”成長方案:首先,強調(diào)以人為本的思想,教育的目的是培養(yǎng)幸福的人。其次,強調(diào)積極正向的思維,讓我們看到孩子的優(yōu)勢長處,提升他們的歸屬感和價值感,從而形成推動改變的力量。再次,強調(diào)整體系統(tǒng)的賦能,只有讓家校共育,協(xié)同賦能,才能賦予學生更大的心理能量。

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        馮局長的講座有深度,有廣度,邏輯性強,形式多樣,既有豐富的案例分享,深入淺出,又有“師師互動”、提問解答、小游戲等環(huán)節(jié),精彩紛呈,每位老師如沐春風,獲益良多。

        最后,朱為群副校長總結(jié),馮局長的一番講話讓老師們增加了理論知識儲備,接受了思想的洗禮與升華。希望每位弘揚老師懷揣教育情懷,從弘揚學生的實情出發(fā),幫助他們?nèi)コ蔀閮?nèi)心能量強大的人。 

        撰稿:徐磊

        圖片:徐磊

        審核:毛秋燁 戴飛

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